Expedice UNESCO – Třebíč a Telč

Tentokrát jsme absolvovali pětihodinovou cestu do Třebíče a poté do Telče. V Třebíči nás čekala unikátní židovská čtvrť a bazilika svatého Prokopa, jejíž mimořádná architektonická hodnota tkví v tom, že v sobě spojuje principy dvou slohových období-románského a gotického. Zde jsme mohli obdivovat například nádherný vstupní portál, románskou kryptu nebo Opatskou kapli s freskami ze…

Sobotní program pro rodiče

V dubnu naše škola pořádala tradičně přijímací zkoušky nanečisto. Zájemci o studium na naší škole si tak mohli během sobotního dopoledne vyzkoušet, jak takové „přijímačky“ vypadají, kde budou probíhat a jakou formu budou mít zadání jednotlivých předmětů. Tím ale vstřícný přístup naší školy nekončí. Pro rodiče uchazečů jsou vždy připraveny různé aktivity. Ti, kteří chtějí mít…

Festival Evolution

Mohly zde navštívit spoustu stánků s přírodní kosmetikou i zdravou výživou, zeptat se na otázky ohledně zdraví a životního stylu, nebo ochutnat vybrané druhy bio potravin.Po návštěvě festivalu se vydaly napříč Prahou. Nejprve dostaly rozchod po obchodních centrech, aby se posilnily, a poté se vydaly na Staroměstské náměstí. Zde si prohlédly historické památky a dozvěděly…

Expedice UNESCO – Kutná Hora

Město královské. Město, jež bylo stříbrnou pokladnicí země České. Město stříbrné, město mnohokrát spálené na prach. Město, které pocítilo slávu, ale i bolest a strach.   Do tohoto města, které zažilo vše možné i nemožné, jsme se vydali ve čtvrtek 16. května za poměrně špatného počasí. Ale i přesto jsme si to užili a dostatečně…

Divadelní vlásenkářství

Dne 2. 4. 2019 se kadeřníci 1. ročníku vydali vlakem do Hradce Králové. Jeli jsme do Klicperova divadla. Tam se nám věnovala paní Pechová. Vyprávěla nám o divadelním líčení i vlásenkářství, o nelehkých začátcích a řeholích tohoto povolání. Vysvětlila, že vše, co se dělá s láskou, trpělivostí a pílí, jde samo a z vydařeného výsledku…

PLATFORMA P33 – Gymnázium a Střední průmyslová škola

Projekt Maják – síť kolegiální podpory CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_010/0000517 Projekt řeší vytvoření sítě center kolegiální podpory (CKP), která budou podporovat pedagogy při získávání a předávání dobrých zkušeností, přístupů a metod ve výuce předmětů fyziky a chemie se zaměřením na motivaci a rozvíjení zájmu žáků o tyto předměty. Využity budou dobré praktické zkušenosti zahraničních pedagogů a českých pedagogů napříč…

PLATFORMA P32 – Základní škola Bruntál

Projekt Maják – síť kolegiální podpory CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_010/0000517 Projekt řeší vytvoření sítě center kolegiální podpory (CKP), která budou podporovat pedagogy při získávání a předávání dobrých zkušeností, přístupů a metod ve výuce předmětů fyziky a chemie se zaměřením na motivaci a rozvíjení zájmu žáků o tyto předměty. Využity budou dobré praktické zkušenosti zahraničních pedagogů a českých pedagogů napříč…

PLATFORMA P42 – Základní škola Luhačovice

Projekt Maják – síť kolegiální podpory CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_010/0000517 Projekt řeší vytvoření sítě center kolegiální podpory (CKP), která budou podporovat pedagogy při získávání a předávání dobrých zkušeností, přístupů a metod ve výuce předmětů fyziky a chemie se zaměřením na motivaci a rozvíjení zájmu žáků o tyto předměty. Využity budou dobré praktické zkušenosti zahraničních pedagogů a českých pedagogů napříč…

PLATFORMA P41 – Střední škola zemědělská a potravinářská

Projekt Maják – síť kolegiální podpory CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_010/0000517 Projekt řeší vytvoření sítě center kolegiální podpory (CKP), která budou podporovat pedagogy při získávání a předávání dobrých zkušeností, přístupů a metod ve výuce předmětů fyziky a chemie se zaměřením na motivaci a rozvíjení zájmu žáků o tyto předměty. Využity budou dobré praktické zkušenosti zahraničních pedagogů a českých pedagogů napříč…

PLATFORMA P40 – Základní škola Brno

Projekt Maják – síť kolegiální podpory CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_010/0000517 Projekt řeší vytvoření sítě center kolegiální podpory (CKP), která budou podporovat pedagogy při získávání a předávání dobrých zkušeností, přístupů a metod ve výuce předmětů fyziky a chemie se zaměřením na motivaci a rozvíjení zájmu žáků o tyto předměty. Využity budou dobré praktické zkušenosti zahraničních pedagogů a českých pedagogů napříč…

Platforma P39 – Základní škola, Praha

Projekt Maják – síť kolegiální podpory CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_010/0000517 Projekt řeší vytvoření sítě center kolegiální podpory (CKP), která budou podporovat pedagogy při získávání a předávání dobrých zkušeností, přístupů a metod ve výuce předmětů fyziky a chemie se zaměřením na motivaci a rozvíjení zájmu žáků o tyto předměty. Využity budou dobré praktické zkušenosti zahraničních pedagogů a českých pedagogů napříč…